期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏省镇江市京口区教师培训中心
年 份:2011
期 号:19
起止页码:91-91
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:现在,越来越多的数学教师开始尝试让学生写日记,记录下对数学内容的理解、活动中的心态或生活中的数学问题等。笔者在实践中也有很多感悟.愿与同行们分享。
关 键 词:数学日记 小学生 眼睛 孩子 培养 数学教师 数学内容 数学问题
分 类 号:G623.5[教育学类]
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