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期刊文章详细信息

国外教学与科研关系研究的四种路径    

  

文献类型:期刊文章

作  者:吴洪富[1]

机构地区:[1]河南大学成人教育研究所,河南开封475001

出  处:《江苏高教》

年  份:2011

期  号:4

起止页码:65-68

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI2010_2011、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘  要:教学与科研关系在国外是一个研究的热点问题。国外教学与科研关系的研究大致有四种路径:(1)通过相关性研究寻找二者关系的数据支撑;(2)通过分析师生感受与经验,探究二者"真实"的关系;(3)分析教学与科研之间关系的"社会性"和变动性;(4)从探究二者之间的内在关系转向研究如何提升二者之间的联系。这四种路径不仅彼此共存,也体现了一种研究的脉络。

关 键 词:教学与科研关系 研究路径  经验研究  

分 类 号:G642]

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