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CIPP评价模式在高校工商管理类专业实践教学课程评价中的应用研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]长沙学院工商管理系 [2]长沙学院教务处 [3]长沙学院基础学院 [4]长沙学院物流技术与应用研究所
基 金：湖南省教育厅教研教改项目(项目编号:2009-387);湖南省教育厅教研教改项目(项目编号:2010-243)的研究成果之一
年 份：2011
期 号：7
起止页码：64-66
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：CIPP课程评价模式是在课程评价中将背景、输入、过程和结果综合加以评判,与泰勒模式(行为目标模式)相比突出了评价的"改进功能"。文章在分析高校工商管理类专业实践教学评价原则的基础上,引入CIPP评价模式,提出工商管理类专业实验教学、实习教学与毕业论文教学等实践环节的评价体系。
关 键 词：CIPP评价模式 工商管理类专业 实践教学评价体系
分 类 号：C93-4[管理科学与工程类]
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