期刊文章详细信息
如何有效培养高中学生的英语阅读理解能力
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省常熟市尚湖高级中学
年 份：2011
期 号：14
起止页码：69-69
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：本文从高中英语教学的现状出发,分析了影响学生英语阅读理解能力提高的因素,并在此基础上探讨培养学生阅读理解能力的策略及有效提高学生阅读理解能力的方法。
关 键 词：有效培养 阅读能力 阅读策略 阅读方法
分 类 号：G633.41[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
