期刊文章详细信息
对信息技术与高中通用技术教学整合的研究与思考
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]青州第一中学
年 份：2011
期 号：6
起止页码：65-67
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：通用技术课程是高中新课改中的一个亮点,它是一门立足实践、高度综合、注重创新、科学与人文融合的课程,这门课程能引导学生融入技术世界,激发学生的创造欲望,同时也能增强他们的社会适应性,发展学生实践能力,改善学生的学习方式,促进学生终身学习,课程目标着力于提升高中学生的技术素养。而信息技术环境可以大大开阔学生学习的视野,充分调动学生的主动性、
关 键 词：信息技术环境 高中学生 教学整合 通用 学生实践能力 引导学生 技术课程 学习方式
分 类 号：G635.5[教育学类]
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