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期刊文章详细信息

Ledong Scratch互动教学平台的应用与研究(七)——基于自制光敏扫描仪谈STEM教育    

  

文献类型:期刊文章

作  者:吴俊杰[1] 梁森山[2]

机构地区:[1]北京景山学校,100006 [2]教育部教学仪器研究所,100080

出  处:《教学仪器与实验》

年  份:2011

卷  号:27

期  号:7

起止页码:8-12

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:STEM是“科学(science)、技术(technology)、工程(engineering)和数学(mathematics)”的首字母缩写,STEM教育正在成为世界理科教育的一种潮流。Ledong Scratch互动教学平台可以成为一个很好地开展STEM教育的载体,让学生在一个综合的技术应用环境下,提高整合STEM各个领域的能力。文中通过利用光敏电阻制作光敏扫描仪的过程,介绍标定实验的一般步骤,作为一个体现STEM教育的思想的具体案例。

关 键 词:STEM教育  Ledong  SCRATCH 光敏电阻 标定实验  

分 类 号:TP391.6]

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引证文献:

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同被引文献:

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