期刊文章详细信息
学分制背景下大学新生入学教育途径的探索
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]山东理工大学一年级工作部 [2]山东理工大学校长办公室
基 金：全国教育科学"十一五"规划教育部规划课题(FFB090623)阶段性研究成果
年 份：2011
期 号：11
起止页码：42-44
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI_E2010_2011、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：高校实施学分制改革给新生入学教育带来巨大的冲击和挑战,传统的入学教育途径已不完全适合,结合学分制条件下的教育教学规律,我们应积极探索和创新入学教育的途径。从开展入学前教育、开设专门的入学教育课程、实施名师及学长导航行动、发挥课程班组织系统作用、实施手机文化教育、注重和家庭教育相结合等六个方面作了研究,结果表明这六条新途径对于新生尽快适应大学生活,全面成长成才起到了积极作用。
关 键 词：学分制 创新 入学教育途径
分 类 号：G642.4]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
