文献类型：期刊文章

作　　者：赵晓声[1] 傅钢善[2] 卢燕[3]

机构地区：[1]陕西省电化教育馆,陕西西安71003 [2]陕西师范大学新闻与传播学院,陕西西安710062 [3]西安建筑科技大学,陕西西安710055

出　　处：《中国电化教育》

年　　份：2011

期　　号：7

起止页码：33-39

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI2010_2011、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》的颁布实施为教育信息化带来了前所未有的发展机遇,标志着我国教育信息化进入了新的历史发展期。在《规划纲要》指导下分析教育信息化面临的问题,科学谋划未来发展战略,是迫切而关键的重大课题。文章梳理了《规划纲要》对教育信息化的要求,在教育视域下构建了教育信息化发展的基本层次图,即教育信息化建设、教育信息化生态、促进教育均衡和教育公平、促进社会创新和教育整体发展四个层次。结合该层次图,对陕西省教育信息化的现状、发展路线、保障措施进行了分析和探讨,以期为新形势下的教育信息化发展提供一些参考和启发。

关 键 词：教育信息化 大教育视野  教育信息化生态  发展层次  

分 类 号：G434[教育学类]