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诺尔斯的教育思想及其对成人高等教育发展的启示
The Education Thought of Knowles and Its Enlightenment to the Development of Adult Higher Education
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]湖南工业大学继续教育学院,湖南株洲412008
基 金：湖南省教育厅普通高校教学改革"终身教育背景下高校成人教育转型与发展策研究"湘教通[2010]243号
年 份：2011
卷 号：10
期 号：4
起止页码：95-97
语 种：中文
收录情况：CSSCI、CSSCI_E2010_2011、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、普通刊
摘 要：诺尔斯"非正式成人教育"和"自我导向学习"的教育思想为成人高等教育发展带来新的启示,从拓展成人高等教育发展的领域,引导成人高等教育课程开发的取向,构建成人高等教育教学的有效策略等方面着手,把成人高等教育引领到一个更为开阔的境界。
关 键 词：诺尔斯教育思想 成人高等教育 启示
分 类 号：G720]
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