文献类型：期刊文章

作　　者：曹旻[1] 赵景明[1]

机构地区：[1]湖南第一师范学院图书馆,湖南长沙410205

出　　处：《湖南师范大学教育科学学报》

基　　金：2009年度湖南省高等学校教学改革研究项目"大学生信息素养教育的理论与实践研究"[2009(418)]

年　　份：2011

卷　　号：10

期　　号：4

起止页码：74-76

语　　种：中文

收录情况：CSSCI、CSSCI_E2010_2011、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、普通刊

摘　　要：作为基于Web 2.0平台兴起的一种开放式互联网应用,微博在改变着公众的媒体习惯和信息传播模式的同时,已成为信息时代最为即时性、用户最活跃的信息传播平台。突破通信网络和互联网界限的微博时代已经来临。如何对待和应用微博改进信息服务工作是高校图书馆面临的紧迫课题。从剖析微博的传播特点出发,结合大学生信息素养教育的本质,探讨如何利用微博促进大学生信息素养的提升。

关 键 词：微博  高校图书馆  信息素养教育

分 类 号：G250[图书情报与档案管理类]