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期刊文章详细信息

数学文化融于微积分教学的实践与思考    

Practice and Thought of Integrating Mathematical Culture into the Teaching of Calculus

  

文献类型:期刊文章

作  者:孙露[1] 项明寅[1]

机构地区:[1]黄山学院数学系,安徽黄山245041

出  处:《黄山学院学报》

基  金:安徽省教育厅教学研究项目(20100994)

年  份:2011

卷  号:13

期  号:3

起止页码:95-97

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:数学文化是大学生文化素养的重要组成部分,如何在大学数学教学中融入数学文化尤为重要。微积分作为变量数学中的重要内容,讨论其中蕴含哪些数学文化以及怎样在其教学中渗透数学文化,不仅能帮助学生很好的领悟微积分的基本概念和思想方法,而且有助于培养学生科学、理性的思维方式和交流表达能力,提高整体文化素养。

关 键 词:数学文化 微积分 数学素养

分 类 号:G642]

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同被引文献:

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