期刊文章详细信息
提高初中英语课堂教学有效性的实践探索
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河北省邯郸市荀子中学,056000
年 份：2011
期 号：9
起止页码：130-130
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：课堂教学是英语教学的主要形式,提高课堂效率是提高教学质量的关键。因此,作为教师必须抓住课堂,建立融洽的师生关系,创建有效的学习氛围;巧设课堂活动,注重教学实效性;有效提问,激活学生的思维;凝炼教学语言,恰当运用;课后反思,提高驾驭课堂的能力,使课堂教学更加成功、有效。
关 键 词：初中英语 课堂教学 有效性
分 类 号：G420]
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