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期刊文章详细信息

从作品中来 回作品中去——视唱练耳整体听觉教学法研究    

Research On the Overall Hearing in Solfeggio & Ear Training

  

文献类型:期刊文章

作  者:黄茜[1]

机构地区:[1]武汉音乐学院作曲系

出  处:《黄钟(武汉音乐学院学报)》

年  份:2011

期  号:3

起止页码:131-139

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2008、CSA-PROQEUST、CSSCI、CSSCI2010_2011、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘  要:随着教育思想和教学观念的发展,目前国内外视唱练耳教学越来越注重从实际音乐作品入手,强调对音乐整体的结构、风格、形象等系统地进行听觉分析,以培养符合现代音乐素质教育发展需要的创新性思维。文章提出视唱练耳整体听觉教学模式,从整体听觉教学模式的基本概念和整体听觉教学方法两方面进行了论述。

关 键 词:视唱练耳 整体听觉  教学模式 教学方法

分 类 号:J613.1[音乐与舞蹈学类]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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