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浅议高中生物课的导入
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省如皋市丁堰中学
年 份：2011
期 号：21
起止页码：43-43
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：新课导入是为了对新知更好的学习,提高课堂效率,激发学习的兴趣,提升学生素质,更快地进入学习状态。生物课的导入有哪些方法呢？
关 键 词：浅议 高中 生物课 导入
分 类 号：G633.91[教育学类]
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