期刊文章详细信息
地理课堂观察:专业的听评课范式
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]福建省宁德市教师进修学院
年 份：2011
期 号：7
起止页码：41-43
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2008、核心刊
摘 要：随着新课程的逐步推进，教师的专业发展日益成为关注的焦点。为此，许多学校都将校本教研活动作为学校教师队伍建设的一个支撑点，而听评课则是校本教研活动中一个直接的抓手。然而，长期以来，听评课常被学校当作是一种对教师课堂教学结果的鉴定以及对教师教学能力的评价，从而丧失了其应具有的专业的研究品质。
关 键 词：课堂观察 评课 教师队伍建设 校本教研活动 范式 地理 专业发展 教学能力
分 类 号：G633.55[教育学类]
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