期刊文章详细信息
价值引领:切忌“剑走偏锋”——《圆明园在哭泣》一课教学引发的忧思
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]杭州市萧山区教研室
年 份：2011
期 号：6
起止页码：24-25
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：去年上半年，我应邀参加了一次规模较大的县级品德教研活动，观摩了一堂由一位素质不错的青年男教师执教的五年级品德与社会课——《圆明园在哭泣》，在他成功执教之后的一片好评声中，我一直纠结于课堂教学中两个被不少人认为是亮点的细节问题，徘徊于历史与课堂、历史真实与学生现实之间，难以释怀。
关 键 词：课堂教学 圆明园 价值引领 哭泣 品德与社会课 忧思 教研活动 五年级
分 类 号：G623.1[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
