期刊文章详细信息
在历史教学中激活学生思维,调动学生思维参与
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]唐山市丰南区稻地中学,河北唐山063300
年 份：2011
期 号：10
起止页码：39-39
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：学生要实现主动发展,参与是基本的保证条件。教师要积极引导学生参与课堂教学,要在激活学生思维方面做文章。那么,在历史教学中怎样调动学生的"思维参与"呢?本文作者论述了自己的几点建议。
关 键 词：历史教学 思维参与 创设情境 问题设计
分 类 号：G633.6[教育学类]
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