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刍议在汉语言文学课中如何使用激情
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]贵州师范大学求是学院文学与新闻传媒系07级中文一班
年 份：2011
期 号：8
起止页码：125-125
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：激情是文科类教师尤其是汉语言文学课教师必备的素质，是使讲课具有感染力的重要因素。激情来源于对教学工作的热爱和对教学内容的自信。激情培养的基本方法有：正视现实，调节情绪；平时或课前注意改变自己；养成站着讲课、大声讲课的习惯；掌握讲课艺术，放得开，不拘谨。
关 键 词：汉语言文学课 教师激情 感染力 培养方法
分 类 号：G40-012]
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