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网络环境下高校辅导员的信息素质及其培养策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广东医学院东莞校区第二临床学院,广东东莞523808
基 金：教育部人文社会科学研究项目基金资助(编号:09JDSZ3074)
年 份：2011
卷 号：29
期 号：7
起止页码：90-92
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI_E2010_2011、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：高校辅导员信息素质是决定现代思想政治教育针对性和实效性的重要因素之一。高校辅导员的信息素质的内涵非常广泛,既包括对学生网络语言背后的话语兴趣点与审美旨趣的观察,思想道德现状与发展趋势的分析和判断,也包括与学生的网络沟通、交往以及正确引导学生话语方向和思想走向,从而提高学生的思想境界的能力和素养。提高辅导员的信息素质是适应新时期现代思想政治教育的内在必然要求。
关 键 词：网络环境 思想政治教育 辅导员 信息素质
分 类 号：G647]
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