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英语复习课的有效策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省江都市实验小学,江苏江都225200
年 份：2011
卷 号：8
期 号：4
起止页码：155-155
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：六年级是小学阶段最为关键的一年,紧张的复习是必要准备。可此时的复习具有时间短,内容多的特点。因此,笔者认为有效的英语复习课教学应包括课本朗读、课堂听写、语法知识讨论、课堂练习、练习讲解等教学活动。此外,为最大可能地提高复习效率,教师在设计复习课教学内容时还应具备趣味性、计划性、系统性等有效要素。
关 键 词：复习课 习活动内容 提高 效率
分 类 号：G622[教育学类]
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