期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]包头轻工职业技术学院艺术设计系,内蒙古包头014035
年 份:2011
期 号:2
起止页码:206-207
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:构成课程的现状不容乐观,为此需要探讨本课程的改革方向与建议,从其程式化的教学中解脱出来,最大限度地开拓学生的视觉语言,寻求多种造型表达的创造力。
关 键 词:多元的思维 艺术判断 视觉语言
分 类 号:G712]
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