期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]河北省乐亭第二中学
年 份:2011
期 号:16
起止页码:70-70
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:1改变学习方法在生物教学过程中,教师可以通过对题型、解题方法的改变来引导学生学习,如一题多变,对问题的分类、发散、变化、引申等,对问题内涵与外延关系上的研究。
关 键 词:生物教学 中学生 创新思维 培养 高中 学习方法 教学过程 解题方法
分 类 号:Q-4[生物科学类]
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