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高中英语教学中怎样发挥学生的主体作用初探
高中英语教学中怎样发挥学生的主体作用初探
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]西华师范大学外国语学院,四川南充637002
年 份：2011
期 号：15
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：本文提出了高中英语教学中存在的一些问题,分析了问题存在的原因,并结合自身的教学实践,就如何在高中英语教学中发挥学生的主体作用提出了一些看法和具体措施。
关 键 词：主体作用 非智力因素 情景教学 教学目的
分 类 号：G421]
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