文献类型：期刊文章

作　　者：郭绍青[1] 黄建军[1] 袁庆飞[1]

机构地区：[1]西北师范大学教育技术与传播学院,甘肃兰州730070

出　　处：《电化教育研究》

基　　金：中国移动北京公司资助;国家教育行政学院;西北师范大学教育技术与传播学院联合研究项目"移动信息技术助力教育信息化"(课题号:Naeah0901);甘肃省教育科学"十一五"规划2010年度课题"移动学习理论与应用模式研究"(课题号:GS(2010)GX005)

年　　份：2011

卷　　号：32

期　　号：5

起止页码：105-109

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI2010_2011、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：国外移动学习的应用领域已经涉及到了社会的各个层面,面对社会各种人群全面展开。本文梳理了近年来移动学习在国外的发展轨迹,分析了影响移动学习全面普及的主要因素,总结了移动学习系统资源开发的经验教训。他山之石,可以攻玉。我国应当充分借鉴国外移动学习项目形成的理论、模式和经验,开展适应我国国情和发展需要的移动学习。

关 键 词：国外  移动学习  应用  发展  

分 类 号：G434[教育学类]