文献类型：期刊文章

作　　者：郭佳[1]

机构地区：[1]长治学院,长治046011

出　　处：《外语学刊》

基　　金：山西省教育厅2009年度山西省普通本科高等教育教学改革研究项目阶段性研究成果

年　　份：2011

期　　号：3

起止页码：148-150

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI2010_2011、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要："中国文化失语症"是现在大学生在英语学习和交际中普遍存在的一种现象。本文以我校实施的文化教学改革为基础,报告教改过程。我们将《阅读中国》引入英语专业2年级的阅读教学,目的是通过加入有关中国文化的英语读物学习,让学生既能学习英语知识,又能掌握和了解中国文化。我们对本次教改收集了数据,研究方法有问卷、测试、访谈等形式,分别在教改前后进行。两次问卷的相关数据差异表明,通过教改,学生对文化的认识有了进一步的提高,尤其对中国文化的学习有了迫切的要求。测试结果表明,教改对学生中国文化英语表达能力的提高有帮助。访谈发现,学生的中国文化意识有了提高。通过教改认识到,英语教学还要注重学生中国文化意识的培养。

关 键 词：中国文化失语症 中国文化意识  《阅读中国》  教学改革

分 类 号：G115]