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期刊文章详细信息

解析美国《国家教育技术规划2010》    

  

文献类型:期刊文章

作  者:祝智庭[1] 贺斌[2]

机构地区:[1]华东师范大学教育信息化系统工程研究中心,上海200062 [2]华东师范大学教育科学学院,上海200062

出  处:《中国电化教育》

年  份:2011

期  号:6

起止页码:16-21

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI2010_2011、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘  要:简析美国国家教育技术规划的历史演变,重在考察其关注重心的转移。本文对美国教育部发布的《国家教育技术规划2010》做了内容分析,提炼出内容要点:一个模型、五大目标和四大挑战。研究该《规划》可以为我国拟订教育信息化系统规划提供诸多启示。

关 键 词:美国教育 教育技术规划  NETP  教育变革 技术赋能学习模型  

分 类 号:G434[教育学类]

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引证文献:

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同被引文献:

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