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美国联邦政府学前教育政策的三大主题
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]思茅师范高等专科学校初等教育系,云南普洱665000 [2]思茅师范高等专科学校教师教育中心,云南普洱665000
年 份：2011
卷 号：27
期 号：2
起止页码：82-85
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：美国联邦政府在20世纪90年代后颁布的一系列学前教育政策,凸显了三大主题:扩大学前教育供应面;推进高质量的学前教育,强化教育研究;为参与学前教育的各方提供资讯。这些政策的特点秉承了美国联邦政府至20世纪中叶以来的重视学前教育的传统,也对我国目前正在进行的学前教育改革提供了有益的借鉴。
关 键 词：美国 学前教育 政策 主题
分 类 号：G641]
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