期刊文章详细信息
试论校史资源的德育价值及实现途径
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河南大学党政办公室,河南开封475001
年 份：2011
卷 号：30
期 号：3
起止页码：149-151
语 种：中文
收录情况：CAS、NSSD、普通刊
摘 要：校史中蕴涵着历史传统、文化氛围、大学精神,以及大师风采、校友事迹、育人环境等十分丰富的教育资源,利用校史资源开展大学生思想品德教育具有重要意义。而推进校史教育的系统化、课程化、景观化是实现校史资源德育价值的有效途径。
关 键 词：校史资源 德育价值 系统化 课程化
分 类 号：G41[教育学类]
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