期刊文章详细信息
巧用多媒体构建新型习作课堂
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省宝应县柳堡镇中心小学
年 份：2011
期 号：6
起止页码：3-3
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在科学技术迅猛发展的今天，多媒体以其图文并茂、有声有色、生动逼真的特点逐渐深入课堂，给课堂教学注入了新的活力，激发了学生学习的兴趣，降低了教学难度，活跃了课堂气氛，在一定程度上提高了教学效率。现就如何最大限度地发挥多媒体在作文教学中的作用谈一些粗浅看法：
关 键 词：课堂教学 多媒体 习作 巧用 科学技术 图文并茂 教学难度 课堂气氛
分 类 号：G424.21]
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