期刊文章详细信息
从知识内化的角度审视大学英语教学
College English teaching under the perspective of transmitting internalized knowledge to quality
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]武汉科技大学中南分校外语学院,湖北武汉420223
年 份：2011
卷 号：21
期 号：2
起止页码：140-142
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在英语教学中将知识内化为学生素质是提高学生英语运用能力的有效途径。本文从知识内化的角度阐述了内化是学生整体素质发展的关键,并提出了教学过程中促进学生知识内化的有效途径。
关 键 词：大学英语教学 知识内化 途径
分 类 号：G424.1]
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