期刊文章详细信息
高职课程标准与职业岗位技能标准对接探究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏海事职业技术学院
年 份：2011
卷 号：27
期 号：14
起止页码：16-18
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2008、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：高职课程标准是对学生经过高职教育这一阶段学习之后的＂学习结果＂和＂认知、情感与动作技能＂等的描述,一方面对课程具有规范、指导、评价和组织等功能,另一方面是构建工学结合课程体系、实施工学结合教学模式的重要基础。通过对高职课程体系解构与重构、高职课程标准的内涵、功能及内容进行阐述,探讨高职课程标准与职业岗位技能标准是否需要对接,如何对接,旨在为高职课程标准制定提供新思路,有力推进高职院校基于工作过程的课程改革。
关 键 词：课程标准 职业岗位技能标准 高职教育 课证融通
分 类 号：G710]
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