期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]浙江省教研室
年 份:2011
期 号:12
起止页码:40-41
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI_E2010_2011、RCCSE、核心刊
摘 要:老师们一般认为,作业就是练习,是消化、巩固课堂所学知识的训练环节,而且着眼点往往就在课后作业上。这种单一思维导致老师们迷信“练多总比练少好”。对于不加选择地、赌博式地布置海量习题现象,大家也已见多不怪了。
关 键 词:课后作业 练习 训练环节 老师 课堂
分 类 号:G424]
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