期刊文章详细信息
当前幼儿园环境创设存在的问题及解决对策
On the Problems and Strategies in the Foundation of Kindergarten Environment
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]长沙师范专科学校,长沙410100
基 金：国家社科基金"十一五"规划国家青年基金课题(批准号:CAA080213)的资助
年 份：2011
期 号：7
起止页码：64-66
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2008、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：环境是幼儿园课程的组成部分,幼儿园一直都很重视环境的创设,但由于对环境概念与功能的片面理解,实践中幼儿园在创设环境时存在许多问题,如将环境创设仅限于物质环境的布置,只考虑教师教育教学的方便,忽视幼儿主体的需要与参与,为追求新异效果而过度频繁地变换环境等。为提高环境创设的效益,充分发挥环境的教育功能,幼儿园在创设环境时应坚持全面性、适宜性、参与性和一致性的原则,从本园实际出发,充分考虑幼儿的发展水平与需要,不断探索优化。
关 键 词：幼儿园环境 环境创设 环境教育
分 类 号：G612]
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