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期刊文章详细信息

试析“首因效应”与大学生学习动机之间的关系    

  

文献类型:期刊文章

作  者:吴春磊[1] 沈娟[2]

机构地区:[1]华北科技学院学生处综合科 [2]防灾科技学院外语系

出  处:《教育与职业》

年  份:2011

期  号:18

起止页码:187-188

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2008、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘  要:文章首先介绍了"首因效应"的定义和学习动机的概念、实质及其作用,然后试分析两者之间存在的联系,探讨了教师如何基于"首因效应"扮演好自身的角色,利用各种课堂教学的具体方法来促进大学生的学习动机的提升。

关 键 词:首因效应 学习动机 教师角色

分 类 号:G640]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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