期刊文章详细信息
“阶梯渐进、校企融合”的高职会计专业实践教学模式研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江工业职业技术学院经济管理学院
年 份：2011
期 号：18
起止页码：156-157
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2008、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：形成科学合理的实践教学模式是高职会计教育的重要内容,也是培养高技能会计人才的必要手段。文章对高职会计专业的实践教学进行了详细的研究、分析和阐述,重构了一个完整的"阶梯渐进、校企融合"的高职会计专业实践教学模式。
关 键 词：实践教学模式 实践教学课程体系 实践教学方法
分 类 号：G712]
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