期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
ZHU Min, LIU Ji-yu (School of Software, Shangqiu Normal College, Shangqiu 476000, China)
机构地区:[1]商丘师范学院软件学院,河南商丘476000
年 份:2011
卷 号:7
期 号:4
起止页码:2480-2481
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:在教学过程中,如何提高学生对《c#程序设计》这门课程的学习效果和创新能力,越来越成为进行这门课教学改革的推动力。把培养学生良好的程序设计思想。提高学生分析问题和解决实际问题的能力作为突破口。该文分析了学生对这门课程学习的现状,提出了教学改革探索的见解。
关 键 词:C# 教学改革 案例教学
分 类 号:TP312[计算机类]
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