期刊文章详细信息
多媒体技术的发展与高校教师教学科研理念的更新
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]哈尔滨师范大学人文社会科学工作处,黑龙江哈尔滨150080
年 份：2011
期 号：6
起止页码：56-57
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2008、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：多媒体技术能够在教学过程中使学生成为学习的主体,这充分体现了建构主义的学习理论。因此,在现代教育理论指导下的多媒体技术,以现代信息技术为支撑,通过对学习过程和学习资源进行设计、开发、利用、管理、评价,以实现教育的最优化的理论与实践,将成为高校教师教学科研的重心,广泛应用于科研和教学。
关 键 词：多媒体 教师 教学 科研
分 类 号：G645]
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