期刊文章详细信息
浅谈高中音乐教学和当前媒体音乐的结合
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河南省济源市教师进修学校,454650
年 份：2011
期 号：5
起止页码：227-227
语 种：中文
收录情况：RCCSE、普通刊
摘 要：当前媒体音乐的多姿多彩,迎合了高中学生好奇、渴望融入成人世界的心理,使学生对流行音乐趋之若鹜,却对传统音乐无甚兴趣,这也为高中音乐教学提出了有力的挑战。音乐教学与当前媒体音乐的结合,加之教师的引导,可提高学生对音乐课的兴趣,也增加了学生的音乐知识积累。
关 键 词：音乐 音乐教学 媒体音乐
分 类 号：G633.951[教育学类]
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