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期刊文章详细信息

分子生物学课程中的双语教学实践    

  

文献类型:期刊文章

作  者:贺爱兰[1] 陈跃进[1] 刘如石[2]

机构地区:[1]湖南人文科技学院生命科学系,湖南娄底417000 [2]湖南师范大学生命科学学院,湖南长沙410081

出  处:《中国市场》

基  金:国家自然科学基金资助项目(31072141);湖南省自然科学资助项目(09JJ6048);湖南人文科技学院教学改革研究重点项目(2009)

年  份:2011

期  号:18

起止页码:169-170

语  种:中文

收录情况:NSSD、RWSKHX、普通刊

摘  要:本文从分子生物学课程实施双语教学的必要性入手,对双语教学实施过程中影响教学效果的师资要求、教材的选用、教学方法和手段等方面进行了分析,列举了双语教学过程中出现的一些问题并提出了应对策略。

关 键 词:双语教学 分子生物学 策略  

分 类 号:Q7-4]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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