期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏盱眙县实验小学
年 份:2011
期 号:5
起止页码:53-53
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:有的学生在计算时总是出现这样或那样看似很低级的错误,我们往往把这些错误归结为学生粗心大意。其实不然,学生计算错误的背后有很多原因,有的是因为知识缺陷,有的是因为旧知识负迁移,有的是因为认知偏差。
关 键 词:典型错误 数学计算 小学 知识负迁移 计算错误 知识缺陷 认知偏差 学生
分 类 号:G62[教育学类]
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