期刊文章详细信息
美国分级阅读教育体系探究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]沈阳师范大学大学外语教学部,辽宁沈阳110034
年 份：2011
卷 号：35
期 号：3
起止页码：48-50
语 种：中文
收录情况：NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊
摘 要：美国分级阅读教育历经几十年的发展已经形成了独具特色的教学体系。近十年来,由于政府的高度重视,美国阅读教育体系在测评手段、教学内容、教学模式、教学教辅材料等方面都得到了极大的发展和完善。这对我国外语阅读教学有很强的借鉴意义。首先,研发有中国特色的英语分级阅读读本。其次,开发较为完善的阅读测试系统。
关 键 词：美国 分级阅读 体系研究
分 类 号：G515[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
