期刊文章详细信息
作文与阅读的“互动教学论”
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省昆山中学
年 份：2011
期 号：5
起止页码：67-68
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：阅读和写作都是中学语文教学的重要内容,而且两者有着相辅相成的密切关系,为此笔者提出将阅读与写作结合起来,开展＂互动教学＂,本文对互动教学的理论、现实意义及相应的操作措施,进行了深入细致的分析论述。
关 键 词：作文阅读 互动教学
分 类 号：G42[教育学类]
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