期刊文章详细信息
怎样构建语文课程单元
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]华东师范大学新基础教育研究中心
年 份：2011
期 号：5
起止页码：6-9
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：当前，在实践领域，我国小学语文教学的研究重教学、重课堂、重课文而轻课程、轻单元、轻儿童．这与我国长期缺少在实践领域的真正课程研究相关。尽管近十年来我们引进了不少西方的课程理论。但似乎总体上是嘴上说得多，实践领域做得少。可以说，语文教学实践中的诸多问题主要不是出在教学层面，而是出在课程理论层面。
关 键 词：小学语文教学 课程单元 教学实践 结构 课程理论 课程研究 教学层面 课堂
分 类 号：G623.2[教育学类]
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