期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]浙江师范大学杭州幼儿师范学院发展认知神经科学实验室
基 金:浙江师范大学大学生创新性实验项目“儿童卡通面孔加工的事件相关电位(ERP)研究”的研究成果之一,项目编号:2010-14
年 份:2011
期 号:6
起止页码:6-11
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:本研究选取30名大班幼儿,对不同绘图方式(电脑制图、水粉画和简笔画)、不同脸型(方形脸、三角形脸和圆形脸)卡通面孔的吸引力进行评分,运用多因素重复测量方差分析法进行统计分析。结果表明,卡通面孔的绘图方式和脸型均显著影响其吸引力得分,被试性别主效应也显著。且被试性别与卡通面孔的绘图方式、脸型均具有显著的交互作用。对卡通形象国别因素(美国、日本和中国)的单因素方差分析显示,国别也显著影响卡通面孔的吸引力得分。
关 键 词:卡通面孔 面孔吸引力 绘图方式 脸型
分 类 号:G610]
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