期刊文章详细信息
高中化学“问题解决”课堂教学模式的研究与实践
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]北京市朝阳区教育研究中心100028 [2]北京市陈经纶中学100020
年 份：2011
卷 号：32
期 号：6
起止页码：18-19
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2008、CAS、核心刊
摘 要：“问题解决”教学模式是在新课程理论学习和对课堂教学实践深入思考的基础上提出来的，它把化学教学作为一个整体的研究对象，站在学生和教师共同发展的角度，以“问题解决”的思维模式进行教与学的双重研究。在实际教学中进行有目的、有意识的“问题解决”课堂教学设计与教学实践的初步尝试的基础上，提出了一些值得思考、又有困惑的问题。
关 键 词：化学新课程 问题解决 教学模式 教学设计 弱电解质的电离
分 类 号：G633.8[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
