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期刊文章详细信息

化学科学理解的基本视角及其核心观念    

  

文献类型:期刊文章

作  者:梁永平[1]

机构地区:[1]运城学院化学系

出  处:《化学教育》

基  金:教育部人文社会科学研究项目基金资助(08JA880042)

年  份:2011

卷  号:32

期  号:6

起止页码:4-7

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2008、CAS、RDFYBKZL(收录号:449668)、核心刊

摘  要:物质及其转化是化学科学的基本问题,也是化学学科教学的回归性问题。化学科学认识活动对其基本问题“物质及其转化”的认识有2大基本任务:一是探寻“物质及其转化”的基本规律,一是建构“物质及其转化”的科学理论。元素视角是化学科学认识其基本问题“物质及其转化”规律性的独特视角。微观认识是化学科学理解或解释其基本问题“物质及其转化”规律性的独特思维方式。元素观、能量观、科学本质观是化学科学的核心观念。

关 键 词:化学科学理解元素观  能量观  科学本质观

分 类 号:G633.8[教育学类]

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同被引文献:

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