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任务型教学法与英语专业基础英语教学
Task-based Language Teaching and the Comprehensive English Course for English Majors
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]四川外语学院英语学院,重庆400031
年 份：2011
卷 号：27
期 号：2
起止页码：133-136
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI_E2010_2011、RWSKHX、核心刊
摘 要：在外语教学改革中,教学方法是一个非常重要的研究领域。与传统的3P教学法相比,以意义为主以学生为中心的任务型教学法在教学实践中有助于英语专业基础英语(传统上称精读课)课教师开展教学活动,提高教学效果,激发学生学习兴趣和热情,提高其运用英语的综合能力。但是,还有一些问题比如如何设计出恰当的任务、如何监控学生参与度以及如何有效使用时间等仍然需要深入探讨。
关 键 词：英语专业基础英语教学 3P教学法 任务型教学法 应用 问题
分 类 号：H319.3[外国语言文学类]
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