期刊文章详细信息
突出思辨能力培养,将英语专业教学改革引向深入
Toward a Critical Thinking-oriented Curriculum for English Majors
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]北京外国语大学
年 份：2011
卷 号：8
期 号：3
起止页码：49-58
语 种：中文
收录情况：CSSCI、CSSCI2010_2011、NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊
摘 要：未来5至10年,中国高校的改革和发展主题之一将是大力提高人才培养质量,而衡量高校人才培养质量的一个重要指标就是思辨能力培养。英语专业要摆脱目前在大学学科体系中的弱势地位,提高毕业生的就业竞争力,就必须以培养学生思辨能力为导向,全面推进培养目标、培养模式、课程设置、教学方法、测试方法、教材编写和师资发展等方面的改革,在新一轮的高校教学改革中走在其他学科前列,为本专业的可持续发展注入强大动力。
关 键 词：思辨能力 英语专业 教学改革
分 类 号：H319.1[外国语言文学类]
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