文献类型：期刊文章

作　　者：田京京[1] 张立力[1] 闭晓君[1]

机构地区：[1]南方医科大学护理学院内科护理学教研室,广州市510515

出　　处：《中国护理管理》

基　　金：广东省护理学会科研基金(A2009029)

年　　份：2011

卷　　号：11

期　　号：5

起止页码：81-83

语　　种：中文

收录情况：JST、RCCSE、ZGKJHX、普通刊

摘　　要：目的:比较中专、大专学历护理人员对于网络教学模式的需求,为建立适合护理人员的最佳网络教学模式提供依据。方法:采用整群抽样的方法对709名护理人员进行调查。结果:62.5%的护理人员对于网络教学模式的总需求较高。中专、大专学历护理人员对于网络教学模式需求得分的排序不一,其中中专与大专学历护理人员在探索式教学模式需求方面的差异有统计学意义(P<0.05)。结论:护理教育者应高度重视护理人员对教学模式的需求差异,针对现有教学模式的优缺点,探寻符合护理人员特点的网络教学模式的最佳组合是当务之急。

关 键 词：护理人员 网络教学模式 需求对比  

分 类 号：R192.6]