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期刊文章详细信息

论高职英语教育的职业性、开放性和实践性    

On the Professionalization,Openness and Practicality of English Education in Vocational Colleges

  

文献类型:期刊文章

作  者:邵红万[1]

机构地区:[1]扬州环境资源职业技术学院外语系,江苏扬州225127

出  处:《扬州大学学报(高教研究版)》

基  金:江苏省教育厅高校哲学社会科学基金指导项目"高职英语职业化教育理论与实践探究"(09SJD740028)

年  份:2011

卷  号:15

期  号:2

起止页码:90-93

语  种:中文

收录情况:NSSD、RCCSE、普通刊

摘  要:高等职业教育作为我国高等教育发展中一个类型,其功能是把学生导向工作体系。学习过程是一个"工作"与"学习"一体化的综合发展过程。目前高职英语教学"费时低效",要转变这种局面,必须正视高职英语教育的职业性、开放性和实践性;开设职业英语、引入职业技能考证;创设开放教学情境,构建网络教学环境;引入职场鲜活"教材",缩小教学与应用差距;搭建校内外实践平台,提升语言实践能力,培养学生英语职业能力。

关 键 词:高职教育 大学外语教学 职业能力  

分 类 号:G642] H319[教育学类]

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引证文献:

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同被引文献:

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